¿De qué se trata?
El juego o dinámica que presenté es para el 1er grado del 2do bloque en donde el aprendizaje esperado era el siguiente; "El alumno reconocerá e identificará los signos +,-,= , y los identificará en problemas orales"
Consiste, básicamente, en que los alumnos coloquen los signos móviles en la operación que corresponda y posteriormente relacionarlos con la operación numérica equivalente.
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